Teil 1: Ameisen entdecken
Der Einstieg in die faszinierende Welt der Ameisen.
Teil 1: Ameisen entdecken
Der Einstieg in die faszinierende Welt der Ameisen.
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Learning. By Doing. Real Science. With Citizen Science.
Schülerinnen erleben Wissenschaft in der Praxis. Sie sammeln ihre eigenen Daten. Kontextualisiert.
Natur & Digitalisierung in einem Programm vereint.
Die Lernziele drehen sich um Biologie und wissenschaftliches Arbeiten.
Die Kerninhalte variieren nach Programm und sind grundsätzlich aufbauend gestaltet; sie können allerdings auch einzeln gebucht werden (Ausnahme: Teil 3 benötigt Teil 2 im Vorfeld).
€ 150,- pro Unterrichtseinheit, inkl. Anreise innerhalb Wiens, exkl. Materialkosten (variieren nach Modul und Schülerinnenanzahl)
Ein Teil meiner Programme wird derzeit im Rahmen der Science Classes des Landes Niederösterreich und der Wiener Bildungsschancen gefördert, und ist dann für die teilnehmenden Schulen kostenlos.
5 – 12
Einführung in die Welt der Ameisen. Lebensräume, Artenvielfalt, Lebensweise (Lebenszyklus, Aufgaben, Kommunikation, etc.), Unterscheidungsmerkmale und Eigenschaften häufiger Arten, Praxisbericht aus der taxonomischen Forschung, Grundverständnis für Biosystematik und Arbeiten mit dichotomem Bestimmungsschlüssel.
Einführung in die Welt der Ameisen – Grundverständnis von Ameisen, sowohl im Kontext globaler Artenvielfalt (Säugetiere vs. Insekten), also auch regionaler Natur und Umwelt (Aufgaben im Ökosystem), Artenvielfalt am Beispiel der Ameisen kennenlernen – verschiedene Ameisenarten kennenlernen, Unterscheidungsmerkmale von Ameisen zu anderen Insekten, Verständnis des Artbegriffs, Taxonomische Einordnung von Ameisen in der Tierwelt erklären, Praxisbericht aus der taxonomischen Forschung – Grundverständnis für Biosystematik und wissenschaftliches Arbeiten im Bereich Taxonomie, Sensibilisierung für Bestimmungsmerkmale bei Ameisen und Vertrautheit mit einem dichotomen Bestimmungsschlüssel
5 – 12
wissenschatliches Arbeiten in der Praxis kennenlernen
Nur Sekundarstufe II: zusätzlich Fokus auf Verständnis des Artbegriffs und taxonomische Einordnung von Ameisen in der Tierwelt, Möglichkeit für empirische VWA mit Ameisen-Picknick Experiment oder einer Variation davon wird auf Wunsch vorgestellt
Wir setzen gemeinsam das Citizen Science Experiment Ameisen-Picknick mit Vor- und Nachbereitung um: Erarbeiten der drei Stufen wissenschaftlichen Arbeitens, Erstellen einer eigenen Forschungsfrage und wissen, wie man in Folge zu einer fundierten wissenschaftlichen Aussage kommt, Auswertung der eigenen Ameisen-Picknick Daten. Kurze Einführung in die Welt der Ameisen und Insekten mit Augenmerk auf Unterscheidungsmerkmalen. Wir bauen ein Insektenfanginstrument („Exhaustor“).
4 Unterrichtseinheiten
Interaktives Programm, angepasst an jeweilige Schulstufe. Es werden 1-2 Stunden im Freien verbracht, Programm ist nur in wärmeren Monaten und bei Schönwetter möglich!
5 – 12
Einführung in Statistikgrundlagen – Daten (vs. Zahlen), Parameter (Maßzahlen), Datenanalyse und Diagramme
Nur Sekundarstufe II: Der „Eisberg”: kritische Betrachtung von Diagrammen und Zusammenfassungen
Eigene Ameisen-Picknick Daten aus Modul 4 werden auswertet und grafisch dargestellt
5 – 12
Artenvielfalt kennelernen
Springende Schnappkieferameisen, Stachelige Ameisen, superstarke Weberameisen, Zombieameisen, und mehr. Dr. Sorger erzählt von besonderen Ameisenarten und ihren Erlebnissen mit ihnen.
1 Unterrichtseinheit
Es besteht die Möglichkeit ein Schwerpunkt-Projekt im Ausmaß von ca. 10 Unterrichtseinheiten zu buchen, welches alle Teile abdeckt und fächerübergreifend mit Mathematik, Informatik, Kreativem Gestalten, Geografie, Deutsch, Englisch, etc. umgesetzt werden kann. Das Programm wird gemeinsam mit der Lehrkraft gestaltet und an die individuellen Bedürfnisse angepasst.
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