Eine Ameise in der Klasse – was nun?
Spielerische Einführung in die Welt der Ameisen
Eine Ameise in der Klasse – was nun?
Spielerische Einführung in die Welt der Ameisen
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Ein Unterrichtsprogramm, das die Natur spielerisch aufschlüsselt.
Welche Stärken haben Ameisen? Wie und wo leben Ameisen? Woran erkennt man eine Ameise und woran erkennt man andere Insekten? Welche Tiere leben in unserer Umgebung? Was essen Ameisen am liebsten? Und haben sie wirklich Superkräfte?
Finden wir es gemeinsam heraus!
Die Lernziele reichen von allgemeinen Themen wie Persönlichkeitsentwicklung über fachliche Kenntnisse in der Biologie bis hin zu wissenschaftlichem Arbeiten und Forschungsmethoden.
Die Kerninhalte variieren nach Programm und ergeben sich aus den folgenden Themen: Biologie der Ameisen, Erkennungsmerkmale von Ameisen und anderen Insekten, Forschendes Arbeiten kennenlernen.
Die Programme beinhalten aktive Mitarbeit, individuelles Lernen und projektbasiertes Lernen. Es werden oft alle vier Lerntypen (auditiver, visueller, motorischer und kommunikativer) angesprochen und fast alle Sinne verwendet: Tasten, Sehen, Riechen, Hören. Es steht Material zum Anschauen und Anfassen zur Verfügung und es gibt Bewegungsspiele.
Die vermittelten Kompetenzen variieren nach Programm.
€ 150,- pro Unterrichtseinheit, exkl. Anreise und Materialkosten (variieren nach Programm und Schülerinnenanzahl)
Ein Teil meiner Programme wird derzeit im Rahmen der Science Classes des Landes Niederösterreich und der Wiener Bildungsschancen gefördert, und ist dann für die teilnehmenden Schulen kostenlos.
Primarstufe 1 und 2
Die wichtigsten Aspekte der Lebensweise der Ameisen spielerisch kennenlernen.
Wo leben Ameisen? Wie funktioniert eine Ameisenkolonie? Wozu brauchen wir Ameisen? Welche Aufgaben gibt es in einer Ameisenkolonie? Wie kommunizieren Ameisen? Wie unterscheiden sich Ameisen voneinander?
Interaktives Programm, es werden (fast) alle Sinne angesprochen!
Primarstufe 3 und 4
Die wichtigsten Aspekte der Lebensweise der Ameisen kennenlernen.
Wo leben Ameisen? Wie funktioniert eine Ameisenkolonie? Wozu brauchen wir Ameisen? Welche Aufgaben gibt es in einer Ameisenkolonie? Wie kommunizieren Ameisen? Welche Merkmale gilt zu beachten, um Ameisen voneinander zu unterscheiden und unterschiedliche Arten zu identifizieren? Welche Stärken haben Ameisen? Welche Stärken habe ich und welche Ameise ist mir ähnlich?
4 Unterrichtseinheiten, € 600 exkl. Material & Anfahrt
Interaktives Programm, es werden (fast) alle Sinne angesprochen!
Ablauf und Inhalte können nach Gegebenheiten variieren
Primarstufe 3 und 4
Verschiedene Insekten- und Gliederfüßergruppen und ihre Lebensweisen erkennen lernen
Woran erkennt man eine Heuschrecke? Was unterscheidet einen Käfer von einer Wanze? Was ist ein Netzflügler – und warum sieht er einer Libelle so ähnlich?
Gliederfüßer sind die artenreichste Tiergruppe der Welt und machen über 80 % aller bekannten Tierarten aus. Sie besiedeln nahezu jeden Lebensraum der Erde und zeigen eine faszinierende Vielfalt an Formen und Lebensweisen. Besonders Insekten spielen eine zentrale Rolle in unseren Ökosystemen.
In diesem Workshop tauchen wir in diese beeindruckende Vielfalt ein und lernen, Insekten und andere Gliederfüßer besser zu erkennen und zu unterscheiden.
4 Unterrichtseinheiten
Interaktives Programm, es werden (fast) alle Sinne angesprochen!
Ablauf und Inhalte können nach Gegebenheiten variieren
Primarstufe 3 bis 4
Wissenschaftliches Arbeiten kennenlernen und ein eigenes Experiment umsetzen.
Wie arbeiten Wissenschaftlerinnen? Was ist eine Forschungsfrage und wie beantworte ich eine Forschungsfrage? Wie setze ich ein Experiment um? Wie kann ich meine gesammelten Daten einfach präsentieren und darstellen?
4 Unterrichtseinheiten, € 600 exkl. Material & Anfahrt
Es werden 1-2 Stunden im Freien verbracht, das Programm ist nur in wärmeren Monaten und bei Schönwetter möglich!
Interaktives Programm mit Outdoor-Teil.
Ablauf und Inhalte können nach Gegebenheiten variieren
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